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原标题:②我特别佩服他过目不忘的记忆力,05古时读书人

浏览次数:165 时间:2019-12-01

看过一遍就能背诵出来。形容记忆力特别强。成诵:流利地背诵。参见 “过目不忘”。 ① 《三国演义》里的张松,能把曹操写的 《孟德新书》过目成诵。 ②过目成诵当然不简单,其基础是理解,否则收益不会很大。 ③读书要靠勤奋刻苦,要一遍又一遍地读,过目成诵的本领不是人人都有的。 ④她天资聪敏,记忆超群,从学龄前,就能对一些浅近的诗歌过目成诵。 ⑤她小时候很聪明,记性很好,过目成诵。 ⑥小袁的成绩特别好,因为他有过目成诵的天资。 ⑦他这种过目成诵的天赋,真叫人赞叹。 ⑧ 这个小孩十分聪明,他可以过目成诵。 ⑨赵教授博闻强志,过目成诵,很有学识才能。

看过的书不忘记,看过一遍就记住。形容记忆力特别强。过目:看一遍。 和 “过目成诵”都形容记忆力强,但 “过目不忘”重在记住; “过目成诵”重在不只是记住,而且能背诵出来。 ①我们的老师记忆力好极了,班上几十位同学的作文,她都能过目不忘。 ②我特别佩服他过目不忘的记忆力,凡是看过的书,他都能把内容一字不漏地说出来。 ③小李记忆力极强,凡事都能过目不忘。 ④他之所以取得了优异的学习成绩,不是他聪明透顶、过目不忘,而在于他刻苦努力、勤奋过人。 ⑤他资质聪慧,任何东西只要看过一次就能过目不忘。 ⑥她天资聪敏,记忆超群,从学龄前,就能对一些浅近的诗歌过目不忘。

澳门皇家赌场网址,语义说明:比喻才思敏捷,谈吐风雅。褒义。使用类别:用在「学识广博」的表述上。出口成章造句:01她才思敏捷,出口成章,令人佩服!02他的学养深厚,兼以才思敏捷,自然出口成章。03他天资好,又勤奋努力,总是可以过目成诵、出口成章。04这位教授在上课时,常旁徵博引,出口成章,深受好评。05古时读书人多半文质彬彬、出口成章,是现在读书人无法望其项背的。06这所学校一直非常注重学生口语表达能力的培养,因而有不少学生都能出口成章。07这个小女孩虽只有五岁,却能背诵数十篇唐宋诗文,说起话来也出口成章,令人嘖嘖称奇。

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